Альтернатива развития:
все помнят ролевые игры? там дерево развития навыков. Можно предложить с детского садика создать эти ветки развития допустим политика в связке с историей по которой идут до совершеннолетия и таких связок обучения и подхода детей, которые уже за время прохождения половины ветки могут и в 15 лет выходить на должность разве десяти лет интенсивного обучения не достаточно чтобы стать стажёром. Ветки могут переплетаться но никакой надежды на своё трудоустройство при таком раскладе и быть не может это сто процентов будущий спец который ради этого живёт.
Конечно не будет веток уборщиков, курьеров и т.д. и только ради подобного всё сложно, обществу нужны такие люди, конечно можно преступников принуждать это делать. А если не будет преступников, то будут новые законы и одно бранное слово и тюрьма? всё идёт по этому механизму развития лишь бы контролировать жизнь и не давать людям альтернативы, как идти на преступление. Не преступник виноват, а порядок вещей, которые ставят перед выбором голода и смерти.
Комментарии
Войдите, чтобы комментировать.
Meveza · 2 г. назад
Вот нет, человек, который решился на преступление в основном делает это осознанно. и подменять понятия не стоит, вина всегда на нем. А уж причины, побудившие его сделать это - другой момент.
Syberonix · 3 г. назад
Никто же не гарантирует, что после обучения ты занимаешь именно эту должность, так же как и никто не гарантирует что у тебя будет получаться так же как и у других
,Dark Angel · 3 г. назад
я про это и говорю, что сейчас всё обучение только ради галочки.
Syberonix · 3 г. назад
Все равно нужна система оценок, ну или хотя бы выходная квалификационная работа, что бы отсечь дворников
,Dark Angel · 3 г. назад
менеджер и дворник почти одно и тоже